Liderando Escuelas: herramienta online innovadora y gratuita para transformar la gestión pedagógica de directivos escolares chilenos

• Autores: María José Saffie Gatica, Cecilia Valdés Canales, Romina Inostroza
• Localización: EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 1118-1121
• Idioma: español
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• Resumen

  • Liderando Escuelas es una plataforma gratuita e innovadora que surge del desarrollo colaborativo con 113 directivos y de un profundo estudio diagnóstico para recoger las prácticas y las necesidades de los líderes escolares chilenos con el objetivo de apoyar su gestión pedagógica. En línea con la revisión bibliográfica y el análisis de 67 herramientas nacionales e internacionales, la investigación evidenció una escasez de herramientas de apoyo a la gestión pedagógica, lo que dificulta el seguimiento y la sistematización de la mejora y la implementación de las nuevas legislaciones educativas. En este escenario, se crea Liderando Escuelas con funciones alineadas con el Marco para la Buena Dirección y el Liderazgo Escolar (2015) focalizadas en los procesos de acompañamiento pedagógico (observaciones y retroalimentaciones) y en el compartir prácticas inspiradoras.

    A partir de un nuevo estudio cualitativo con 55 usuarios de la II, IX y Región Metropolitana, se evidencia que la plataforma ha logrado una positiva recepción, lo que es concordante con los 5.800 usuarios de 830 establecimientos de todo el país creados hasta la fecha. La positiva recepción se sustenta en que optimiza los procesos y facilita la generación de evidencia, promueve una cultura de colaboración en pos de la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y resignifica el acompañamiento en torno al desarrollo profesional docente, haciendo efectivas prácticas promovidas en las nuevas legislaciones. Asimismo se han llevado a cabo implementaciones exitosas, aunque esto únicamente en establecimientos con cultura de acompañamiento, logrando allí los primeros efectos.