mplementación de una cartilla educativa digital para mejorar el nivel inferencial de comprensión lectora en estudiantes de grado quinto en la I.E San José del Municipio de Sincelejo, Sucre

• Autores: Ferley Ramos Geliz, José Antonio Correa Padilla
• Localización: EDUcación y TECnología: Propuestas desde la investigación y la innovación educativa / coord. por María José Serrano Inzunza, Valeria Catalina Campos Pinto, Viviana Pantoja Mejías, Juan Eusebio Silva Quiroz, 2017, ISBN 978-956-393-378-9, págs. 1004-1006
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este trabajo investigativo tuvo como objetivo general validar la implementación de una cartilla educativa digital para mejorar el nivel inferencial en el proceso de comprensión lectora en los estudiantes de quinto grado de la Institución Educativa San José de (Sincelejo-Sucre), teniendo claro que para implementar dicha cartilla se partió de un diseño y construcción de estrategias metodológicas fundamentadas en el uso de las multimedia como alternativa para desarrollar la comprensión lectora.