Incorporar la perspectiva de género a los estudios de memoria implica cuestionar las etapas históricas que han sido establecidas desde modelos androcéntricos. Atender a las experiencias de las mujeres durante la dictadura franquista y los primeros años de la democracia nos lleva a defender la necesidad de repensar el concepto hegemónico de “Transición”. Al hacerlo, identificaremos una serie de rupturas y continuidades en el statu quo de género tras la muerte del dictador y la aprobación de la Constitución que nos llevan a plantear la necesidad de reconceptualizar la “Transición” desde una perspectiva crítica feminista que invite a pensar en este periodo como algo más que un remanso de paz y consenso.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados