Resumen de Geração digital (II): como o aluno do século XXI aprende na internet
Uma das tendências mundiais em educação a distância é a aprendizagem colaborativa por meio dos MOOCs (Massive Open Online Courses). Esses cursos livres são necessariamente gratuitos, em geral ofertadas por Universidades renomadas, públicas ou privadas e reúnem alunos dos mais diversos lugares do planeta. Por ser uma nova proposta de ensino, por meio da realização de alguns desses cursos, a pesquisa em andamento visa analisar se a metodologia proposta é interessante para a aprendizagem das gerações futuras, considerando que os alunos após concluírem ou ainda com o ensino médio em andamento, poderão optar por realizarem esses cursos em Universidades que presencialmente não teriam tanta facilidade, e ainda acumular créditos para disciplinas que num futuro próximo, poderão ser convalidadas em cursos superiores, presenciais ou à distância, promovendo assim, uma mudança de paradigma no ensino superior. Projeto elaborado com o apoio do Programa Institucional de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos PIBIC-EM-CNPq (Rodada 2012).
