Remember the ladies: Un proyecto para fomentar la igualdad de género en la asignatura de historia

• Miguel Ángel Jordán Enamorado ^[1]
  1. [1] Universitat de València

     Universitat de València

     Valencia, España

     
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 102, 2021, págs. 61-66
• Idioma: español
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• Resumen

  • La desigualdad entre hombres y mujeres es una constante en casi todos los períodos históricos de casi todas las civilizaciones. Con el objetivo de rescatar a la mujer de ese olvido, se propone una actividad dentro de la asignatura de Historia y cultura de los países de habla inglesa, en el Grado de Estudios Ingleses. El alumnado, a partir del trabajo en equipo, descubre que la igualdad es una tarea de todos y cada pequeño detalle suma.