En este artículo se describe el proyecto «Ciudades para 2050»,1 desarrollado durante los últimos años en la materia de geografía e historia de 3.º de ESO con el fin de trabajar de forma activa los contenidos sobre el poblamiento. A partir de la integración de numerosos elementos curriculares, el alumnado debe diseñar de forma colaborativa una ciudad para el año 2050, bajo el principio de sostenibilidad enunciado en el ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles.
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