La sostenibilidad en las aulas: Por una escuela comprometida

• Ángelea Fernández Santafé ^[1] ; Manuel Jesús Fernández Naranjo ^[2]
  1. [1] IES Ifach (Calpe, Alicante)
  2. [2] IES Vírgen del Castillo (Lebrija, Sevilla)
• Localización: Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, ISSN 1133-9810, Nº 102, 2021, págs. 40-46
• Idioma: español
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• Resumen

  • Las ciencias sociales son clave para concienciar sobre la necesidad de un desarrollo sostenible que asegure una mayor justicia social, una economía sustentable y un planeta más limpio y duradero. Al respecto, es necesario relacionar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) con el currículo escolar y diseñar actividades, tareas y proyectos que los den a conocer y conciencien de la necesidad de cambiar hábitos, así como convertir la escuela en una escuela comprometida.