Criatividade: histórico, definições e avaliação
- Autores: Maria Luisa da Cruz Alves, Paulo Francisco de Castro
- Localización: Revista Educação, ISSN-e 1980-6469, Vol. 10, Nº. 2, 2015, págs. 47-58
- Idioma: portugués
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Resumen
O objetivo do presente artigo é discutir o conceito de criatividade, no que se refere a seu desenvolvimento histórico, suas definições e as estratégias utilizadas para sua avaliação. Apresenta-se um panorama das teorias já desenvolvidas sobre criatividade desde as iniciais até as contemporâneas que a definem como um aspecto intrínseco do ser humano, mas que sofre influência de um conjunto de fatores referentes às características do indivíduo, além das variáveis sociais, culturais e históricas do ambiente onde está inserido. Por fim, apresenta-se uma reflexão sobre a avaliação da criatividade, principalmente com foco nos recursos psicométricos para sua investigação. Observa-se a importância desse construto psicológico na compreensão integral dos indivíduos, que deve ser considerado nos mais diferentes contextos de avaliação psicológica.
