Escuelas multiculturales: el papel de las expectativas del profesorado en el rendimiento académico del alumnado inmigrante

• Rosa Mª Rodríguez Izquierdo ^[1]
  1. [1] Universidad Pablo de Olavide

     Universidad Pablo de Olavide

     Sevilla, España

     
• Localización: Retos internacionales ante la interculturalidad / coord. por Encarnación Soriano Ayala, Antonio José González Jiménez, Rosa Zapata Boluda, 2010, ISBN 978-84-693-0784-7, págs. 271-285
• Idioma: español
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