Na área educacional lidamos com diferentes formas de pensamentos, culturas, ideologias e pessoas com características diferentes uma das outras. Os educandos não chegam à escola de forma crua, mas trazem consigo uma série de ensinamentos, crenças e valores marcando suas diferenças. Identidade de gênero é um tema muito pouco discutido na sociedade e esse artigo tem como objetivo levar os educadores a refletirem sobre a construção da identidade de gênero na infância. Trabalhar pedagogicamente para que cada indivíduo haja compreensão e respeito na forma de cada individuo se ver no mundo, aceitá-los como são sem que sejam introduzidos em padrões definidos pela sociedade do que é certo ou errado, bonito ou feio, mas que se sintam livres para viver da forma que se sentem bem consigo mesmo.
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