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Resumen de Análisis de la educación y cambio social: feminización sin feminismo

Antonio Nadal Masegosa, Lourdes Aranda

  • Educación y cambio social es una asignatura obligatoria en el Grado en Educación Infantil de la Universidad de Málaga, no dándose una circunstancia análoga en los planes de estudio de dicho grado en el resto de universidades andaluzas no privadas donde se oferta dicha titulación, es decir en las que se encuentran en Almería, Córdoba, Granada, Jaén y Sevilla. Pese a la masiva presencia femenina en este Grado, no encontraremos en la guía docente de esta materia palabras como mujer o feminismo.

    Pese a que las competencias específicas del Grado incluyen el “diseñar y regular espacios de aprendizaje en contextos de diversidad que atiendan a las singulares necesidades educativas de los estudiantes y a la igualdad de género” (Orden ECI/3854/2007, Anexo, apartado 3), y los módulos de formación básica el analizar e incorporar de forma crítica los cambios en las relaciones de género, esto no sucedería.


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