Consumo de drogas en adolescentes: Elementos de reflexión conceptual

• Oscar Erazo Santander ^[1]
  1. [1] Fundación Universitaria de Popayán

     Fundación Universitaria de Popayán

     Colombia

     
• Localización: Educación y Desarrollo Social, ISSN-e 2462-8654, ISSN 2011-5318, Vol. 12, Nº. 2, 2018, págs. 15-31
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Abuso de substâncias por adolescentes: elementos para uma reflexão conceitual
  • Adolescent substance abuse: Elements for a conceptual reflection
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• Resumen
  • español

    El artículo tiene el objetivo de realizar reflexiones conceptuales sobre las drogas, consecuencias, intervención y vulnerabilidad en la adolescencia. En el primer apartado se explica el concepto de drogas y su prevalencia con resultados de más del 60 % de consumidores adolescentes en Colombia. El segundo apartado nombra la acción de las drogas en el sistema dopaminérgico, la afectación en el sistema nervioso central, funciones ejecutivas y su logro en cuadros de dependencia y abuso; y analiza cómo los Estados intentan controlar la problemática con ofertas político-económicas de oferta y demanda. El tercer apartado explica la demanda a través de dos modelos: uno que muestra el consumo y consecuencias de tipo neurológico, y otro que describe los antecedentes para la decisión y acción de consumir, con resultados no concluyentes. Permite estructurar una propuesta hipotética que explica la elección y el consumo de drogas a través de un constructo teórico que integra una tesis de tipo cognitivo como la intencionalidad explicada por la teoría de conducta planificada, y la tesis neuropsicológica, explicada por las funciones ejecutivas con elementos como la toma de decisión, planeación e inhibición. El cuarto apartado refiere la tendencia del adolescente a escoger elecciones con desventaja y toma de decisiones inadecuadas con privilegio hacia el consumo, producto de la inmadurez en el funcionamiento ejecutivo, siendo este un elemento a intervenir.

  • português

    Este artigo procura promover reflexões conceituais sobre drogas e suas consequências, intervenções e vulnerabilidades durante a adolescência. A primeira seção descreve o conceito de drogas e sua prevalência no consumo, uma vez que os resultados evidenciam que mais de 60% dos usuários na Colômbia são adolescentes. A segunda seção denota a incidência dessas substâncias no sistema dopaminérgico, seus efeitos no sistema nervoso central, funções executivas e seu papel nos casos de dependência e abuso. Além disso, esta seção avalia como os governos estão tentando controlar esse problema por meio de políticas de oferta e demanda político-econômicas. A terceira seção explica a demanda por meio de dois modelos, com o primeiro enfocando o consumo e as consequências neurológicas, enquanto o segundo descreve um pano de fundo para decisões e ações de consumo, oferecendo resultados não conclusivos. Assim, dentro desse contexto, uma proposta hipotética foi estruturada para explicar as escolhas de consumo de drogas por meio de um construto teórico que integra uma tese cognitiva. A quarta seção refere-se à propensão dos adolescentes a fazer escolhas erradas, uma vez que o privilégio relatado em relação ao consumo é um subproduto da imaturidade, que é um elemento em que intervir.

  • English

    This paper seeks to foster conceptual reflections on drugs, and their consequences, intervention, and vulnerabilities during adolescence. The first section describes the concept of drugs and their prevalence in consumption, since results evidence that more than 60% of users in Colombia are adolescents. The second section denotes the incidence of these substances on the dopaminergic system, their effects on the central nervous system and executive functions, and their role in cases of dependency and abuse. Moreover, this section assesses how governments are attempting to control this problem through political-economic supply and demand offers. The third section explains demand by means of two models, with the first one focusing on consumption and neurological consequences, while the second describes a background for consumption decisions and actions, offering non-conclusive results. Hence, within this context, a hypothetical proposal was structured to explain drug consumption choices through a theoretical construct that integrates a cognitive thesis. The fourth section refers to the propensity of adolescents to make poor choices, since the reported privilege toward consumption is a byproduct of immaturity, which is an element to intervene.