A importância da discussão da moral na educação pública: ensaios sobre aquisição dos valores morais na sociedade contemporânea

• Autores: Marcos Antonio Madeira de Mattos Martins, João Henrique de Oliveira Bento, Alessandro Marco Rosini, Angelo Palmisano, Márcio Magera Conceição, Karla Cristina da Costa e Silva de Mattos Martins
• Localización: Revista Educação, ISSN-e 1980-6469, Vol. 14, Nº. 2, 2019, págs. 118-126
• Idioma: portugués
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  • Este artigo trata do processo de transmissão da moralidade e a aprendizagem dos valores no mundo pós-moderno. A partir do aprofundamento dos conceitos de moralidade, educação e aquisição de moralidade, entende-se que é na interação e relação interpessoal que a moral se forma e se estabelece. O desenvolvimento moral ocorre quando a criança aprende como agir perante o outro, respeitando regras e promovendo a dignidade humana. O artigo indica um paradoxo da pós-modernidade: o imenso desenvolvimento tecnológico em detrimento de imaturidade política e crise da ética e moral. Por fim, apresenta o método construtivista como uma possível solução para resolução do problema de aquisição dos valores morais.