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Resumen de Integrando prácticum en estudios online de las ciencias de la educación. El caso de las instituciones europeas de la red universitaria Laureate International Universities

Dimitrios Vlachopoulos

  • La red Laureate International Universities (LIU) cuenta con más de 70 universidades en 25 países, ofreciendo programas de grado y posgrado a más de un millón de estudiantes en todo el mundo. Es la mayor red global de instituciones de educación superior y sus estudiantes forman parte de una comunidad internacional diversa que abarca las Américas, Europa, África, Asia, Australia y el Oriente Medio. Como centro de excelencia para la educación internacional en línea dentro de las universidades internacionales de Laureate International Universities, Laureate Online Education es el socio global de educación para una serie de instituciones académicas reconocidas internacionalmente. Con más de una década de experiencia en el mercado internacional de la educación en línea, Laureate se destaca por la comprensión y satisfacción de las necesidades educativas de los adultos que trabajan en todo el mundo. En Europa, LIU ofrece programas en línea con instituciones de Educación Superior en España, Chipre, Alemania, Italia, Turquía y el Reino Unido. El rápido aumento de la matrícula en los programas en línea de las instituciones Europeas de Laureate nos ha llevado al desafío de garantizar experiencias presenciales accesibles y de calidad a nuestros estudiantes. Hay muchos desafíos para proporcionar una experiencia de prácticas de calidad dentro de un entorno de aprendizaje en línea en su mayoría asíncrono y dinámico. Para diseñar tales proyectos de prácticas con éxito en un entorno en línea, una serie de factores se han tenido en cuenta a la hora de diseñar el plan de estudios. Más analíticamente, como parte de nuestros programas de posgrado en Educación, ofrecidos en línea, hemos desarrollado un proceso de prácticum, que integra un proyecto de un semestre trabajando con diferentes instituciones educativas en diferentes países del mundo. El proyecto de prácticum en los programas de posgrado de las ciencias de la educación se ofrece durante el último o penúltimo semestre de estudios y proporciona un buen ejemplo de una experiencia diseñada para ayudar a los estudiantes aplicar los conocimientos que han adquirido a través de unas prácticas en el campo de su especialización. La experiencia y los resultados de estos proyectos han sido bien recibidos por los estudiantes y empresas participantes. Describimos algunos de los desafíos que hemos enfrentado, las estrategias que hemos desarrollado y las modificaciones en curso del plan de estudios.


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