Resumen de Creación de una base de datos de preguntas de electrónica en Moodle.
Luis Rubio Peña, Clemente Cobos Sánchez
En el desarrollo de este trabajo se ha creado una base de datos de preguntas de Electrónica para su uso en el Campus Virtual de la Universidad de Cádiz, implementado en la plataforma Moodle. Se ha desarrollado una herramienta con el objetivo de poder elaborar cuestionarios dentro de las actividades de evaluación continua que se llevan a cabo en diferentes grados de Ingeniería. Se pone a disposición del alumnado como medio de evaluación y autoevaluación, con el objetivo de crear cuestionarios personalizados y de corrección precisa y objetiva. Se ha cumplido el objetivo propuesto de que la base de datos sea exhaustiva y flexible, pudiéndose utilizar para las diferentes asignaturas básicas de Electrónica que se imparten en segundo curso de diferentes grados. También se han incluido preguntas de asignaturas más especializadas que se imparten en cursos superiores. El trabajo se ha desarrollado de forma coordinada entre todos los autores, diferenciándose dos tareas fundamentales, el diseño en bloques o categorías de la base de datos y el contenido de las preguntas que componen cada categoría. La base de datos actualmente consta de 914 preguntas de Electrónica. Las preguntas se han empleado por primera vez a lo largo del curso 2013-14 y como conclusión del trabajo desarrollado, podemos afirmar que las actividades propuestas al alumnado han gozado de un alto grado de satisfacción y los resultados de evaluación han mejorado respecto a cursos anteriores, eliminando prácticamente las sospechas de copia entre el alumnado que aparecían con otro tipo de cuestionarios.
