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Resumen de Pienso: ¿Qué pinto yo aquí?

María de la Paz Barrios Mudarra

  • español

    El presente trabajo pretende ser una búsqueda basada en prácticas de creación intermedia con la intención de abordar un trabajo de experimentación y creación artística como proceso y resultado de la investigación. La investigación se organiza en una serie de fases que corresponden con el camino que voy experimentando en cada momento de la vida, de esta manera, encuentro en la poesía narrativa un nexo elocuente para experimentar con diferentes formatos .Por lo tanto las ideas se funden en palabras que son la esencia de lo que se escribe y que van unidos a elementos como la imaginación y la memoria que es el almacenaje de todas las ideas que tendemos a ordenar.  Para ir concluyendo la poesía y la narrativa. Que surge de la pregunta pintar cinco palabras con tizas es mi aprendizaje. De esta manera, encuentro en el proceso artístico el método para dar sentido a la investigación, una fuente de recursos para la comprensión del propio ser entendido desde la confluencia de experiencias vividas. Por tanto, el mismo proceso creativo se convierte en resultado con el encuentro de formas de dar cuenta de los recorridos que voy trazando a lo largo de la investigación como forma de conocimiento y de expresión personal.  Palabras clave:  Investigación narrativa, creaciones artísticas, poesía. 

  • English

    Abstract  The project is a narrative research from the research methodology perspective in tale and short story format.    A source of resources for self-understanding, starting in the convergence of experiences lived through intercultural relationships in art.  I experiment tales and short stories as a means to tell and look for one’s own style,  turn around the things we tell still in a complex manner, as from that perspective you learn to look for ideas that are dissolved into words which are the essence of what is written and that are linked to elements  such as imagination and memory, the latter being the storage of all the ideas we tend to organise.  Our aim is to give a turn to the narration and that it serves as a foundation in art-based research.  Complex thinking develops under condition of self-knowledge. Considering the complexity of short stories, imagination, memory, finding words that give a relational and dialogical approach in participatory creative processes, constant challenges, giving an essence to the construction of new ways of being and doing. Encountering, the very one creative process becomes a result, tracing throughout research as a form of knowledge and personal expression.  Keywords:  Narrative, intercultural relations, arts-based research, poetry. 


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