Resumen de Análisis de las razones para la elección de las actividades extraescolares
- español
Una gran parte de la literatura científica sugiere que la participación en actividades extraescolares de alta calidad está asociada con el éxito académico, el desarrollo juvenil positivo y la prevención de conductas problemáticas como la delincuencia juvenil, los embarazos adolescentes y el abuso de sustancias. El objetivo de este estudio es determinar cuáles son las razones que llevan a los niños y adolescentes a elegir y realizar dichas actividades. La muestra se compone de 321 estudiantes de 5º y 6º de Educación Primaria del medio rural. Los resultados muestran que la mayoría del alumnado asiste a actividades extraescolares, siendo las más habituales las deportivas. El sexo del alumnado y la situación laboral de la madre parece guardar relación con el tipo de actividades extraescolares a las que asisten los niños. No obstante, el sexo de los progenitores, la situación familiar y la situación laboral del padre no se relacionan con el tipo de actividades extraescolares.
- English
Most of the scientific literature suggests that participation in high quality extracurricular activities is associated with academic success, positive youth development and prevention of problem behaviors such as juvenile delinquency, teenage pregnancies and substance abuse. The objective of this study is to determine what are the reasons that lead to children and adolescents to choose and to do the extracurricular activities. The sample consists of 321 students of 5th and 6th of primary education in rural areas. The results show that the most of the pupils attends extracurricular activities, being the most common the sports extracurricular activities. The students’ sex and the mother’s labor situation seem to be related to the type of extracurricular activities which children attend. However, the parents’ sex, the family situation and the father’s labor situation are not related to the type of extracurricular activities
