La promoció de la lectura a les biblioteques públiques de Catalunya (2018-2019)

• Autores: Gisela Ruiz Chacón, Elisabet Vázquez Puig
• Localización: Anuari de biblioteques, llibres i lectura, ISSN-e 2696-3949, Nº. 6, 2020
• Idioma: catalán
• Títulos paralelos:
  • The promotion of reading at public libraries in Catalonia (2018-2019)
  • La promoción de la lectura en las bibliotecas públicas de Cataluña (2018-2019)
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• Resumen
  • español

    Durante el periodo 2018-2019, se desarrolla, progresivamente, un cambio de modelo de biblioteca pública en Cataluña, basado en la creación de conocimientos y la innovación ciudadana y en el que destacan las actividades de descubrimiento y experimentación. En este modelo, la participación ciudadana y el factor tecnológico tienen un papel importante. El artículo recoge una selección de programas, acciones y servicios que han llevado a cabo las bibliotecas públicas catalanas, principalmente en el ámbito de la promoción y el fomento de la lectura. También se comentan las jornadas y encuentros profesionales más destacadas, así como los premios, estudios de investigación y las publicaciones principales sobre la materia que se han publicado en este bienio.

  • català

    Durant el període 2018-2019, es desenvolupa, progressivament, un canvi de model de biblioteca pública a Catalunya, basat en la creació de coneixements i la innovació ciutadana, en què destaquen les activitats de descoberta i experimentació. En aquest model, la participació ciutadana i el factor tecnològic tenen un paper important. L’article recull una selecció de programes, accions i serveis que han dut a terme les biblioteques públiques catalanes, principalment en l’àmbit de la promoció i el foment de la lectura. També se citen les jornades i trobades professionals més destacades, així com els premis, estudis de recerca i les publicacions principals sobre la matèria que s’han publicat en aquest bienni.

  • English

    In 2018-2019, a change in the public library model in Catalonia was progressively introduced, based on the creation of knowledge and citizen-driven innovation. Programmes of exploration and experimentation, citizen participation, and technology are the key features of this model. This paper describes a selection of the activities and services offered in Catalan public libraries, particularly in relation to the promotion of reading. Talks by experts, meetings, awards, research studies, and the most important publications published during this two-year period are also included.