Resumen de La educación terciaria tecnológica en el Mercosur: caracterización desde una perspectiva comparada
- español
El presente artículo tiene como objetivo describir la situación, a nivel macro, de la educación terciaria tecnológica en los países de Mercosur, mediante análisis de fuentes secundarias disponibles. Recoge el desarrollo de un estudio sectorial citado en la biblio-grafía y en la introducción. El mismo se realizó en el marco del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR (NEIES)1.Se presentan las decisiones metodológicas que guiaron el trabajo que permitieron realizar la caracterización propuesta, detallando en dos tablas la situación de la oferta de educación terciaria tecnológica. Los hallazgos del análisis se sintetizan a modo de tendencias emergentes, para luego dejar planteado aportes para la discusión. Se espera poder hacer un aporte en un espacio que presenta importantes lagunas, dada la falta de estudios específicos para estas ofertas.
- English
The objective of this paper is to describe the situation, at the macro level, of technological tertiary education in the Mercosur countries, through an analysis of available secondary sources. Collects the development of a sectorial study cited in the bibliography and in the introduction. It was carried out within the framework of the Nucleus of Studies and Research in Higher Education of MERCOSUR (NEIES)2. The methodological decisions that guided the work that allowed to carry out the pro-posed characterization are presented, detailing in two tables the situation of the offer of technological tertiary education.The findings of the analysis are synthesized as emerging trends, to then leave contri-butions for discussion.It is expected to be able to make a contribution in a space that presents important gaps, given the lack of specific studies for these offers
