La educación superior técnico profesional frente a nuevos desafíos: La Cuarta Revolución Industrial y la Pandemia por COVID-19
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[1] Universidad Diego Portales
Universidad Diego Portales
Santiago, Chile
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- Localización: Revista educación, política y sociedad, ISSN-e 2445-4109, Vol. 6, Nº 1, 2021 (Ejemplar dedicado a: Políticas educativas para la formación técnica y profesional en Iberoamérica), págs. 11-38
- Idioma: español
- Títulos paralelos:
- New challenges for higher vocational education and training: The fourth industrial revolution and the covid 19 pandemic
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Resumen
- español
El artículo revisa en perspectiva comparada los principales efectos que tienen sobre los mercados laborales y la educación superior técnico profesional la cuarta revolución industrial y la crisis económica y social provocada por la pandemia por COVID-19. Por medio de un examen de los retos que suponen ambos procesos sobre el acceso, la calidad y la equidad en la ESTP se da cuenta de una serie de esfuerzos sinérgicos que, en medio de la aguda crisis provocada por la pandemia, ofrecen oportunidades para acelerar las transformaciones que se requieren para el sector de la ESTP de cara a las transformaciones aceleradas y sistemáticas que experimentaran los mercados laborales en el mundo
- English
The article reviews in comparative perspective the main effects that the fourth industrial revolution and the economic and social crisis caused by the COVID-19 pandemic have on labor markets and vocational higher education. Through an examination of the challenges of both processes in terms of access, quality and equity on vocational education; the article reports on a series of synergistic efforts that, amid the acute crisis caused by the pandemic, gives opportunities to accelerate the transformations that are required for the vocational higher education in the face of the accelerated and systematic transformations that world labor markets will experience.
- español
