Contexto histórico del cuidado profesional de Enfermería en México

• Lucila Cárdenas Becerril ^[1] ; María de Lourdes García Hernández ^[1] ; Beatriz Arana Gómez ^[1] ; Yolanda Hernández Ortega ^[1] ; Jéssica Belén Rojas Espinoza ^[1]
  1. [1] Universidad Autónoma del Estado de México

     Universidad Autónoma del Estado de México

     México

     
• Localización: Temperamentvm: Revista internacional de historia y pensamiento enfermero, ISSN-e 1699-6011, Vol. 11, Nº. 22, 2015
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Historical Context of Professional Nursing Care in Mexico
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• Resumen
  • español

    La Enfermería mexicana fue construyendo, como proceso histórico, un cuerpo de saberes en un acto dialéctico permanente: Ser, saber y hacer en enfermería se amalgaman para otorgar un cuidado profesional de enfermería. Objetivo: reflexionar y argumentar sobre el desarrollo del cuidado profesional, hasta transformarse en el acto monopólico o cuerpo de saberes de la profesión de enfermería en México. Se empleó el método analítico-sintético, apoyado en la hermenéutica. Se revisaron textos que abordan el cuidado desde enfoques diversos: humanismo, medicina, sociología y enfermería. Resultados: El conocimiento y la asunción del cuidado como objeto epistémico de la profesión de enfermería en México es reciente. Ha sido un ejercicio lento, difícil de entender, de transmitir y, sobre todo, de aplicar en cada una de las áreas laborales. Conclusiones: Existe un trabajo colegiado permanente para posicionar el otorgamiento de un cuidado profesional, solidario y ciudadano.

  • English

    Introduction: In a historical process, Mexican nursing has built a body of knowledge through an act of permanent dialogue; that is, to be, to know and to do in nursing have become entangled to provide professional nursing care. Aim: to reflect on and discuss the development of professional care until its transformation into the single act or body of knowledge of the Mexican nursing profession. Methodology: an analytical-synthetic approach, based on hermeneutics, was used. Texts addressing the act of caring from a variety of approaches were reviewed: humanism, medicine, sociology and nursing. Results: The knowledge and acceptance of care as the epistemic objective of the Mexican nursing profession is a recent event; a slow exercise, difficult to comprehend, to transmit and, overall, difficult to apply in every working area. Conclusion: A collegiate, permanent move to position the delivery of professional, caring and civilised exists.