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Estrategar en la investigación. Enfoques transdisciplinares en las ciencias sociales en el abordaje de cuestiones de géneros

    1. [1] Universidad Nacional de Lomas de Zamora

      Universidad Nacional de Lomas de Zamora

      Argentina

  • Localización: Hologramática, ISSN-e 1668-5024, Nº. 33, Vol. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Terceras jornadas de comunicación estratégica), págs. 99-113
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Basada en antecedentes de investigación que abordan la estrategia en los campos de la Comunicación, la educación y en el ámbito de la salud, se desarrolla la investigación denominada “Enfoques transdisciplinares en las Ciencias Sociales en el abordaje de cuestiones de géneros”. Este artículo presenta los lineamientos epistemológicos que la sustentan, la metodología propuesta y las principales líneas de acción desarrolladas. El abordaje de cuestiones de géneros constituye el núcleo problemático complejo que diversos subgrupos de investigación encaran con el propósito de generar relaciones entre las distintas disciplinas que forman parte de la oferta académica de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora. Se va generando diversas comunicaciones que permiten iniciar este diálogo entre las disciplinas y, a su vez, se ha extendido en actividades desarrolladas como políticas institucionales relacionadas a esta temática.

    • English

      Based on research antecedents that address the strategy in the fields of Communication, education and in the field of health, the investigation called "Transdisciplinary approaches in Social Sciences in addressing gender issues" is developed. This article presents the epistemological guidelines that support it, the proposed methodology and the main lines of action developed. The approach to gender issues constitutes the complex problematic nucleus that various research subgroups face with the purpose of generating relationships between the different disciplines that are part of the academic offer of the Faculty of Social Sciences of the National University of Lomas de Zamora. Various communications are being generated that allow initiating this dialogue between disciplines and, in turn, has been extended into activities developed as institutional policies related to this issue.


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