Universidades Estatales de Chile:La orientación de los planes estratégicosinstitucionales en el camino a lainternacionalización

• Autores: Ida Sessarego Espeleta, José González Campos
• Localización: Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 49, Nº. 195, 2020, págs. 113-129
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Chilean State Universities: The orientation of the institutional strategic plans towards internationalization
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• Resumen
  • español

    Este artículo analiza los Planes Estratégicos Institucionales (pei) de las universidades del Consorcio de Universidades Estatales de Chile (cuech), para describir, en términos de frecuencia la internaciona-lización y determinar si la orientación predominante de dichos peies hacia el aprendizaje del idioma inglés. Esta investigación propo-ne un instrumento dicotómico, con ocho dimensiones, denominado Criterios de Verificación de la Internacionalización (cvi), establece tres categorías para jerarquizar los pei y describe las orientaciones de estos. Los resultados permiten concluir que, aunque las dimensiones relacionadas con una segunda lengua no constituyen la orientación predominante se manifiesta la intención en algunos pei.

  • English

    This paper aims to describe the orientation towards the internatio-nalization that all Chilean state universities show in their institutio-nal strategic plans (isp) to establish if the predominant orientation is a commitment to English language learning. This research proposes an eight-dimension dichotomist instrument named Criteria to Verify Internationalization (cvi), establishes three categories to hierarchize the isp and describes their orientations. These results confirm that language learning English dimensions are diminished and they do not constitute the predominant orientation of the strategic planning of the researched universities even though they show an intention in some isp.