Los sistemas de evaluación de la Educación Superior en México y España.Un estudio comparativo

• Autores: Cesar García García, Miriam Hervás Torres
• Localización: Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 49, Nº. 194, 2020, págs. 113-134
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The evaluation systems of higher education in Mexico and Spain.A comparative study
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• Resumen
  • español

    Los sistemas de evaluación de la Educación Superior son un conjunto de organismos, estrategias gubernamentales, programas e instrumen-tos para vigilar las funciones sustantivas y adjetivas de las Instituciones de Educación Superior bajo principios de eficiencia, eficacia, transpa-rencia y rendición de cuentas a la sociedad. A través de la teoría de las corrientes educativas y del método comparado se analizan los sistemas de evaluación de la Educación Superior entre México y España para mostrar sus semejanzas, diferencias, aprendizajes, experiencias y resul-tados que sirvan para el desarrollo de mejores sistemas de evaluación.

  • English

    The evaluation of Higher Education systems is a set of organisms, government strategies, programes and instruments to monitor the substantive and procedural functions of the Higher Education Insti-tutions under the principles of efficiency, efficacy, transparency and accountability to the society. Through the theory of educational trends and comparative method the evaluation systems of higher education between Mexico and Spain are analyzed to show their similarities, differences, learnings, experiences and results that can serve for the development of better systems of evaluation,