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Concepciones y orientaciones de acción de grupos de investigación académicos sobre sus entornos. Elementos motivacionales, políticos, disciplinares e institucionales

  • Autores: Mariana Eva Di Bello, Lucía Romero
  • Localización: Revista de la educación superior, ISSN-e 0185-2760, Vol. 47, Nº. 186, 2018, págs. 137-162
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Conceptions and action orientations toward the environment of academic groups. Motivational, political, disciplinary and institutional elements
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Este trabajo analiza en forma comparada concepciones sobre el entorno y estrategias de interacción con agentes externos de grupos de investigación de dos universidades nacio-nales ubicadas en el conurbano sur de Buenos Aires, Argentina. A través del análisis de documentos y de la realización de entrevistas, se busca mostrar cómo tales concepciones y estrategias se comprenden a la luz de coyunturas políticas particulares, dimensiones subjetivas y/o grupales, dinámicas cognitivas-disciplinares del área de incumbencia y di-mensiones institucionales.

    • English

      This paper compares the conceptions of environment and the interactional strategies with external agents supported by academic groups of two national universities situated in the south suburb of Buenos Aires, Argentina. Through documentary analysis and personal interviews here it is displayed how conceptions and strategies can be understood in the light of political situations, subjective and collective dimensions, cognitive and institutio-nal dynamics.


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