Lectura crítica multimodal

• Autores: Anton Not
• Localización: Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, ISSN 1133-9845, Nº. 88, 2021, págs. 21-27
• Idioma: catalán
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• Resumen

  • Se presenta una secuencia didáctica formada por cinco actividades dirigidas a fomentar el ejercicio de la lectura crítica de materiales multimodales. Con esta actividad se fomenta el manejo de textos escritos y orales así como la producción, también en distintos formatos, de respuestas críticas a esos materiales. Las actividades han sido pilotadas en el aula de lengua y literatura de ESO y bachillerato.