Resumen de Organización y liderazgo educativo en tiempos de pandemia: Perspectivas desde actores escolares en Azogues

María Cristina Yépez Ormaza, Luis Bolívar Cabrera Berrezueta, Juan Carlos Erazo Álvarez, Darwin Gabriel García Herrera

• español

  La investigación tiene como objetivo general el determinar cómo es la organización y liderazgo educativo desde las perspectivas de los actores escolares en la ciudad de Azogues en tiempos de pandemia para proponer un sistema de actualización. La metodología utilizada es de tipo descriptiva no experimental transversal. Se deben tomar medidas en todos los órdenes para cumplir con la obligatoriedad de la educación, medidas que deben ser impartidas por un buen líder y en el caso que nos compete de este trabajo, se pudo determinar que el liderazgo en los centros en estudio, no son muy eficaces ya que no han sabido colocarse a la altura del problema por lo cual se propuso la realización de un Webinar a fin de actualizar a los gerentes educativos para que adapten su liderazgo en función de subsistir a la pandemia.

• English

  The general objective of the research is to determine what the educational organization and leadership is like from the perspectives of school actors in the city of Azogues in times of pandemic to propose an update system. The methodology used is descriptive, non-experimental, transversal. Measures must be taken in all orders to comply with the mandatory nature of education, measures that must be taught by a good leader and in the case that concerns us with this work, it was determined that leadership in the centers under study, not They are very effective since they have not been able to rise to the height of the problem, which is why a Webinar was proposed to update educational managers so that they adapt their leadership in order to survive the pandemic.