Resumen de Brecha digital y educación social: Posibilidades y limitaciones
Alejandra Garcia Arevalo, Carmen Juares Palma, Paola Martinez Ballesteros
En el presente artículo exponemos argumentos de diferentes estudios sobre la brecha digital de género, centrándonos en el acceso y el manejo de las mujeres en las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Así mismo, mencionamos brevemente medidas a nivel legislativo que generan iniciativas de acciones positivas que se están empleando para poder contrarrestar este desequilibrio. Después, exponemos una serie de propuestas que nos permitirían avanzar hacia la igualdad en materia digital.
Finalmente, en conclusiones, exponemos el papel que jugaría el educador/a social en cuanto a generar espacios y estrategias que ayuden a disminuir la brecha digital.
