É certo que cada vez os recursos e as posibilidades que nos ofrecen as novas tecnoloxías son maiores, pero non foi quizais ata a situación de crise sanitaria mundial cando nos demos de conta da necesidade que temos de manexarnos no mundo dixital. Os escape room e os breakouts están cada vez máis presentes no noso día a día nas aulas como nova metodoloxía de traballo dos contidos, pero que ocorreu en situacións como a que vimos de vivir? É posible traballar deste xeito a distancia? A resposta é si. Desde o meu grupo-aula desenvolvéronse actividades que permitiron o tratamento integral de contidos e competencias, así como o traballo de todos os tipos de intelixencias a través dun ordenador ou tableta dun xeito que as súas familias tamén podían participar.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados