El conductismo atravesando América: Un estudio sociobibliométrico de la Revista Interamericana de Psicología y la Revista Latinoamericana de Psicología en sus primeras cuatro décadas

• Polanco, Fernando Andres ^[1] ; Sueli Beria, Josiane ^[1] ; Klappenbach, Hugo ^[1] ; Ardila, Rubén ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de San Luis/CONICET
• Localización: Revista de historia de la psicología, ISSN-e 2445-0928, ISSN 0211-0040, Vol. 41, Nº 3, 2020, págs. 33-50
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Behaviorism across America: A sociobibliometric study of Interamerican Journal of Psychology and the Revista Latinoamericana de Psicología in its first four decades
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• Resumen
  • español

    El conductismo fue un enfoque psicológico influyente en el siglo XX. Esta investigación indaga sobre la circulación en dos revistas de reconocida trayectoria en América, donde se analizaron sociobibliométricamente la totalidad de sus artículos originales publicados en sus primeras cuatro décadas. 22,7% de artículos de la RIP y 43,5% de la RLP tuvieron menciones al conductismo; los autores e instituciones más productivos provenían de América Latina y el Caribe (ALyC), con una importante conformación de colegios invisibles; destacaron publicaciones sobre la conducta verbal, modificación de conducta y conducta social en ambas revistas. En cuanto a las referencias destacan autores y producciones del análisis experimental del comportamiento, modificación de la conducta e interconductismo. En la RIP dominaron referencias anglosajonas, mientras que en la RLP se encontró un nivel medio de bibliografía proveniente de ALyC. Se concluye que hubo una importante y diversa circulación, producción y promoción del conductismo en ambas revistas.

  • English

    Behaviorism was an influential psychological approach in the 20th century. This research investigates the circulation in two magazines of recognized trajectory in America, where the totality of their original articles published in their first four decades were analyzed sociobibliometrically. The most productive authors and institutions came from Latin America and the Caribbean (LAyC), with a significant number of invisible schools. Publications on verbal behavior, behavior modification and social behavior were highlighted in both journals. In the analysis of references, authors and productions of the experimental analysis of behavior, behavior modification and interbehavior stand out. In the RIP, Anglo-Saxon references dominated, while in the RLP an average level of bibliography from ALyC was found. It is concluded that there was a high and diverse circulation, production and promotion of behaviorism in both journals.