9. Análisis del uso de Moodle por parte de alumnos de la asignatura Matemáticas, ciencias experimentales y educación, del Grado en Educación Infantil de la Universidad de Barcelona.

• Autores: Albert Caminal de Mingo, Bàrbara Vila Merino, Paloma García Wehrle, Manel Puigcerver Oliván
• Localización: El aula Moodle: aprender y enseñar en la UB / coord. por Jordi Calvo, Teresa Pagès, 2015, ISBN 978-84-9921-793-2, pág. 105
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)