Humanizar las relaciones con la familia: La entrevista Spínola

• Autores: Mª Cristina Burguillos Cruz, Cristobal Calero Gil
• Localización: Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, ISSN-e 2255-1042, ISSN 0210-4679, Nº. 384, 2020 (Ejemplar dedicado a: Construyendo vínculos entre familia y escuela), págs. 19-27
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Humanizing family-school relationship: The Spínola way of interview
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• Resumen
  • español

    La entrevista en la escuela puede ser un espacio privilegiado para construir una relación de colaboración con las familias. Orientarnos al bien de cada hijo/alumno supone crear un espacio de confianza y seguridad tal, que cada uno de los que participamos en ella podamos sentir que seremos cuidados y que, en lo que comuniquemos y aportemos, encontraremos un nuevo relato que nos ayude a afrontar las situaciones problemáticas.

  • English

    Interview with families at school can be a privileged environment in wich build a collaboration centered relationship. Focusing on every son/stundent's benefit makes necesary creating a space of relyness and secureness enough, so every stakeholder may feel he will be treated with care and respect. We will also try to find a new story behind the story we are at, that allows us to meet new solutions to elder problems.