Els centres públics amb alumnat d'educació infantil, primària i secundària són una minoria, però posen en pràctica solucions a mancances endèmiques del nostre sistema educatiu. Un únic equip, un únic centre i un únic currículum per a l'educació obligatòria són una realitat en aquests centres.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados