La vida en viñetas: posibilidades del cómic en la educación superior

Sánchez-García, Sandra ^[1]
1. [1] Universidad de Castilla-La Mancha
  
  Universidad de Castilla-La Mancha
  
  Ciudad Real, España
Localización: Anuario ThinkEPI, ISSN 1886-6344, Vol. 14, Nº. 1, 2020
Idioma: español
Títulos paralelos:
- Life in cartoons: the potential of comics in higher education
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Resumen
- español
  En este trabajo planteamos la importancia del cómic tanto para el fomento de la lectura entre los jóvenes universitarios, como sus posibilidades como herramienta socioeducativa. La incorporación del cómic y, especialmente, la novela gráfica en la docencia universitaria, permite introducir prácticas innovadoras en el aula, que fomentan una participación más activa del alumnado. En este contexto, la biblioteca universitaria puede convertirse en un agente de cambio, por lo que es importante la creación de comictecas y la organización de actividades orientadas a fomentar el uso del cómic por toda la comunidad universitaria.
- English
  This paper suggests the importance of comics both for promoting reading among young university students, as well as their potential as a socio-educational tool. The incorporation of comics and, especially, graphic novels into higher education enables the introduction of innovative practices into the classroom to encourage more active participation by students. In this context, research libraries can become an agent of change, making it important to create collections of comics and organize activities aimed at promoting their use throughout the university community.