"Ternuako Penak" eta Gazte Literatura

• Autores: Oiarzabal, Ostolaza Irantzu
• Localización: Euskera ikerketa aldizkaria: Revista de Investigación de la Real Academia de la Lengua Vasca, ISSN 0210-1564, Vol. 64, 63 2, 1, 2019, págs. 623-649
• Idioma: euskera
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• Resumen
  • español

    Este artículo tiene el objetivo de profundizar en la lectura del libro Ternuako penak (1999) escrito por Bernardo Atxaga dentro de la colección Bambulo, y para ello la autora lo compara con el clásico de R.L. Stevenson Treasure Island (1881). Con esa finalidad se presentarán las características del género que ambas obras comparten, resaltando de esa manera unas especi-ficidades que presenta tanto el modelo canónico como este memorable texto vasco. Las conclusiones, aparte de reflexionar sobre las características de la literatura juvenil, quieren abrir una vía a las posibles alternativas didácticas que pueda tener el libro "Ternuako penak".

  • euskara

    Artikulu honek Bernardo Atxaga idazlearen Bambulo saileko "Ternuako penak" (1999) li-burua, R. L. Stevensonen "Treasure Island" (1881) obra klasikoarekin alderatu du, euskal idazlan horri buruzko irakurketetan sakontzeko xedez. Horretarako, biek partekatzen duten generoaren nondik norakoak aurkeztuko dira lehenik, esparru honetako eredu kanonikoak eta euskal testu gogoangarri horrek dituen ezaugarri jakin batzuk agerian jarriz. Alderaketa-ren ondorioek, gazte-literaturaren ezaugarriak hausnartuaz batera, "Ternuako penak" liburuak izan ditzakeen erabilera didaktikoei bidea ireki nahi diete.