CO-422: ¿el apoyo auditivo-visual mejorará el desarrollo gramatical en el TEA asociado a discapacidad intelectual?

• Autores: Verónica Martínez López, Manuela Miranda Fernández, Andrea Prendes Magdaleno
• Localización: 6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings / coord. por Tamara Ramiro Sánchez, María Teresa Ramiro Sánchez, María Paz Bermúdez Sánchez, 2018, ISBN 978-84-09-02091-1
• Idioma: español
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