Factores de riesgo infanto-juveniles durante el confinamiento por COVID-19: revisión de medidas de prevención familiar en España

• Orte Socías, María del Carmen ^[1] ; Ballester Brage, Lluís ^[1] ; Nevot Caldentey, Maria de Lluc ^[1]
  1. [1] Universitat de les Illes Balears

     Universitat de les Illes Balears

     Palma de Mallorca, España

     
• Localización: Revista Latina de Comunicación Social, ISSN-e 1138-5820, Nº. 78, 2020, págs. 205-236
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Child-juvenile risks during confinement due to COVID-19: review of family prevention measures in Spain
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• Resumen
  • español

    Introducción: El 14 de marzo de 2020, el Gobierno Español, declaró el estado de alarma para afrontar la situación de emergencia sanitaria provocada por la rápida evolución de la pandemia de COVID-19. El mayor impacto de las restricciones aplicadas por la falta de contacto con los principales ámbitos de socialización se ha dado sobre la infancia y la adolescencia. El incremento en de las tasas de violencia familiar y del consumo abusivo del juego o de la pornografía evidencian la necesidad de reforzar las medidas de prevención familiar. Metodología: se realizó una revisión de las principales medidas de prevención familiar aplicadas en España. Se clasifican según los niveles de prevención (primario/educativo-secundario/socio-educativo-terciario/psicológico) y se proponen medidas complementarias identificadas en el ámbito internacional. Resultados: gran parte de las medidas de prevención españolas son de carácter terciario. El apoyo psicológico telefónico fue la medida mayormente aplicada en las diferentes autonomías del estado español. Discusión: a pesar de los riesgos emergentes en los hogares españoles durante el confinamiento por COVID-19, no se identifican recursos para que las familias pudieran gestionar las dinámicas familiares cotidianas de manera efectiva. Conclusiones: se concluye la necesidad de facilitar recursos de prevención primaria de riesgos, orientados a mejorar la comunicación familiar y las competencias parentales con tal de reducir las tasas de violencia familiar y el uso inadecuado de las TIC por parte de niños/as y adolescentes.

  • English

    Introduction: On March 14, 2020, the Spanish Government declared a state of alarm to face the health emergency situation caused by the rapid evolution of the COVID-19 pandemic. The greatest impact of the restrictions applied by the lack of contact with the main areas of socialization has been on childhood and adolescence. The increase in the rates of family violence and the abusive consumption of gambling or pornography show the need to reinforce family prevention measures. Methodology: a review of the main family prevention measures applied in Spain was carried out. They are classified according to the levels of prevention (primary / educational-secondary / socio-educational-tertiary / psychological) and complementary measures identified at the international level are proposed. Results: a large part of the Spanish prevention measures are tertiary in nature. Psychological telephone support was the measure most widely applied in the different regions of the Spanish state. Discussion: Despite the emerging risks in Spanish households during confinement by COVID-19, no resources were identified so that families can effectively manage daily family dynamics. Conclusions: the need to provide primary risk prevention resources, aimed at improving family communication and parental skills, in order to reduce rates of family violence and the inappropriate use of ICT by children and adolescents, is concluded.