Adelaida Ciudad Gómez, Elíades María Palomino Solís, Aurelio Moreno Fernández-Durán
Este trabajo presenta los principales resultados alcanzados en la investigación desarrollada sobre la utilización de las asignaturas virtuales por parte del estudiante y su utilidad, investigación que forma parte de un proyecto de innovación docente más amplio desarrollado en la Facultad de Estudios Empresariales y Turismo, en el que participó un Grupo Interdisciplinar de profesores y profesoras, abarcando diferentes áreas de conocimiento.
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