Resumen de Actitudes ambientales en estudiantes universitarios en México
Mirella Saldaña Almazán, María Sampedro Rosas, Katya Aimée Carrasco Urrutia, José Rosas, Yan Maldonado, Ana Juárez
- español
El propósito de esta investigación fue determinar las actitudes ambientales de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Guerrero, México (UAGro). Se utilizaron los aportes teóricos de Cortes, Cabana, Vega, Aguirre y Muñoz (2017). Se aplicó una metodología de enfoque cuantitativo y alcance descriptivo. Se administró un cuestionario con 25 ítems para determinar las actitudes ambientales de los estudiantes. Los resultados obtenidos evidencian que solo el 59% de los estudiantes realiza actividades que promueven la conservación del ambiente. Por lo tanto, se concluye que es necesario crear estrategias que ayuden a fortalecer la cultura ambiental de los universitarios.
- English
The purpose of this research was to determine the environmental attitudes of the students of the Autonomous University of Guerrero, Mexico (UAGro). The theoretical contributions of Cortes, Cabana, Vega, Aguirre and Muñoz (2017) were used. A methodology of quantitative approach and descriptive scope was applied. A questionnaire with 25 items was administered to determine the environmental attitudes of the students. The results obtained show that only 59% of students carry out activities that promote environmental conservation.
Therefore, it is concluded that it is necessary to create strategies that help strengthen the environmental culture of university students.
