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La digitalización de las aulas

  • Autores: Francisca Vta. Soler Gambín
  • Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 511, 2020, págs. 44-49
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The digitization of classrooms
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      El artículo reflexiona sobre la utilización de las nuevas tecnologías en el aula y de qué manera su conocimiento y uso entre los estudiantes les ayudarán a convertirse en CIUDADANOS que sepan controlar y manejar todo tipo de situaciones y cómo no, también los dispositivos electrónicos. Pero, pese a las bondades que la utilización de las TIC´s tienen para los alumnos y alumnas en su aprendizaje, la autora sostiene la necesidad de que los centros sigan apostando también los libros y la escritura.

    • English

      The article reflects on the use of new technologies in the classroom and how their knowledge and use among students will help them become CITIZENS who know how to control and handle all kinds of situations and of course, also electronic devices. But, despite the benefits that the use of ICTs have for students in their learning, the author maintains the need for schools to continue betting on books and writing.


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