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Recuperando la Física en Secundaria a través del fútbol

    1. [1] Universidad de Burgos

      Universidad de Burgos

      Burgos, España

  • Localización: Revista española de física, ISSN 0213-862X, Vol. 34, Nº. 3, 2020 (Ejemplar dedicado a: Revista Española de Física Vol. 34 nº 3 (2020)), págs. 29-32
  • Idioma: español
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • Se describe la propuesta educativa “Construyendo la física a través del fútbol” que tiene el objetivo de acercar la física al alumnado de forma constructiva utilizando como contexto el balón de fútbol. En esta propuesta, implementada en Secundaria, el alumnado, formando equipos, tiene que enfrentarse a los problemas que el profesorado plantea y que están relacionados con el entorno cotidiano del estudiante. Al mismo tiempo, se describe el uso de programas, aplicaciones, herramientas multimedia y dispositivos móviles, que el estudiantado utilizará para obtener datos del movimiento y de la trayectoria a partir de los cuales, y con la metodología descrita, construir la física.  


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