PIE: “Proyecto Integral Estudiantil”: generar el cambio a partir del desarrollo de proyectos comunitarios
- Autores: Hermenegildo Juárez de Pablo, Ilse Elizabeth Rojas Flores, Nubia Ángela Pérez López, Bryan Juárez Gallegos, Alex Adair Ramírez Sánchez, Octavio Sánchez Burrola, Fany López Arenas
- Localización: Pedagogía social: acción social y desarrollo / coord. por Karla Monserrat Villaseñor Palma, Laura Pinto Araújo, Mónica Fernández Álvarez, Claudia Guzmán Zárate, 2015, ISBN 978-607-487-974-2, págs. 469-476
- Idioma: español
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Resumen
Diseña el Cambio es un Concurso Mundial de Escuelas que se originó en la India en el 2009 y en el año 2010 fue traído a México por Fundación EducarUno. La idea principal del concurso es empoderar a los participantes a ser los protagonistas en el desarrollo e implementación de ideas para transformar su entorno con actitud de liderazgo y proactividad. Involucra a las nuevas generaciones en el desarrollo educativo y social. El Presente proyecto fue diseñado con la finalidad de planear actividades que permitan al alumno explorar su entorno y cuidar su medio ambiente mediante el desarrollo de valores y como docente conocer el entorno en el que viven los alumnos, buscar estrategias que nos permitan mejor la calidad educativa mediante materiales y recursos al alcance del niño, involucrando a docentes, alumnos, padres de familia y comunidad en general. Con la finalidad de empoderar a los alumnos a que sean los protagonistas en el desarrollo e implementación de soluciones para transformar su entorno, a través de 4 etapas: Siente, Imagina, Haz y Comparte. El Proyecto Integral Estudiantil PIE, es una iniciativa de los Alumnos de la Telesecundaria 214 Lucas Alamán, guiados por los Profesionales de Enseña por México (PEMs´s) cuyo objetivo es la mejora de su entorno a través de una serie de acciones encaminadas a capacitar y aplicar técnicas para el manejo de la basura recuperación de suelos a través de la elaboración de lombricomposta y el cultivo en invernadero.
