Cirilo Rivera García, Elva Rivera Gómez
El presente trabajo aborda la experiencia de intervención con hombres a través de la sensibilización en género y masculinidades. El programa de intervención responde a la necesidad de generar procesos de prevención de la violencia contra las mujeres con estudiantes universitarios. Se realiza un acercamiento tímido a la pedagogía social como una propuesta que responde a la praxis o respuesta educativa a los problemas sociales de carencia, marginación y conflicto. Además se comparten reflexiones teóricas tomando la categoría de género para comprender y abordar a las masculinidades. Finalmente se aborda la metodología para la construcción de una propuesta de intervención social y educativa con hombres, así como algunos resultados de la misma.
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