La gran belleza. María Montessori y la Pedagogía en Femenino

• Autores: Franco Frabboni
• Localización: RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, ISSN-e 2255-0666, Vol. 3, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: "María Montessori: una lectura desde y para el s. XXI"), págs. 109-116
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Great Beauty. Maria Montessori and Feminine Pedagogy
  • La grande bellezza. María Montessori e la Pedagogia al Femminile
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• Resumen
  • español

    A través de algunos flash, dar luz a los horizontes del pensamiento pedagógico oculto de María Montessori. En particular, vamos a entregar a los lectores un conjunto de "islas" de su inabissabile inexplorado - porque inmortal - archipiélago de niño de la educación. Reforzar el teorema. En las siguientes líneas, illumineremo una cara de luna Montessori se mantuvo en gran medida en las sombras. Hablamos de su mirada problemática y dialéctico de puntos con pensamientos débiles.

  • italiano

    Tramite alcuni flash, daremo luce agli orizzonti seminascosti del pensiero pedagogico di Maria Montessori. In particolare, consegneremo ai lettori un set di “isole” inesplorate del suo inabissabile - perché immortale - arcipelago dell’Educazione infantile.  Rinforziamo il teorema. Nelle righe a seguire, illumineremo un volto della luna montessoriana rimasto perlopiù nella penombra. Parliamo del suo sguardo problematico e dialettico costellato di pensieri deboli.

  • English

    Through some flash, give light to the horizons of the hidden pedagogical thinking of Maria Montessori. In particular, we will deliver to readers a set of "islands" of its unexplored inabissabile - because immortal - archipelago of Education child. Reinforce the theorem. In the following lines, illumineremo a moon face Montessori remained largely in the shadows. We speak of his gaze problematic and dialectical dotted with faint thoughts.