Le competenze dell’insegnante montessoriano: Introduzione

• Autores: Floriana Falcinelli, Furio Pesci
• Localización: RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil, ISSN-e 2255-0666, Vol. 3, Nº. 3, 2014 (Ejemplar dedicado a: "María Montessori: una lectura desde y para el s. XXI"), págs. 29-34
• Idioma: italiano
• Títulos paralelos:
  • Introducción
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• Resumen
  • español

    La introducción presenta las motivaciones básicas y las contribuciones individuales a este número especial sobre María Montessori. La pedagogía de María Montessori sigue siendo válida, ya que se basa en la libertad del niño. Algunos posibles desarrollos de la pedagogía Montessori en el mundo actual de la educación están relacionados con la formación de profesores y el uso del método en ámbitos no escolares, por ejemplo con ancianos y en asistencia social.

  • italiano

    Il testo presenta le motivazioni di fondo e i singoli contributi al numero monografico su Maria Montessori. La pedagogia di Maria Montessori è ancora oggi valida, perché è fondata sulla libertà del bambino. Alcune possibili prospettive di sviluppo della pedagogia montessoriana nel mondo attuale dell’educazione riguardano la formazione degli insegnanti e l’uso del metodo anche in situazioni non scolastiche: con gli anziani e nel lavoro sociale.