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El aporte de las neurociencias para una educación temprana de calidad
Aguilar Montiel, Bernardo
[1]
[1]
Centros de Desarrollo Infantil, CENDI
Localización:
RELAdEI: revista latinoamericana de educación infantil
,
ISSN-e
2255-0666,
Vol. 7, Nº. 1, 2018
(Ejemplar dedicado a: Neurociencias y educación infantil),
págs.
98-100
Idioma:
español
Títulos paralelos:
Il contributo delle neuroscienze per un’educazione di qualità della prima infanzia
The contribution of neurosciences for an early childhood quality education
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