Estudi sobre la relació del voluntariat amb la millora de l’autoestima i l’adquisició d’aprenentatges: una investigació als Tallers d’Èxit Escolar

Blanquera Clusells, Jordi ^[1]
1. [1] Universitat de Girona
  
  Universitat de Girona
  
  Gerona, España
Localización: Quaderns d'animació i educació social, ISSN-e 1698-4404, Nº. 18, 2013
Idioma: portugués
Enlaces
- Texto completo (pdf)
Resumen
- English
  This article tries to figure out what brings to volunteers, in levels of selfesteem and apprenticeship, the fact of collaborating in an organization. The study itself is based in a poll made to the project of volunteers called Tallers d'Èxit Escolar in Girona. The investigation results show that volunteers could provide themselves a significant increase in self-esteem and apprenticeship if they took part in a social activity. Therefore, encourage altruistic actions to enhance individual and community empowerment could be a good strategy for social educators.
- português
  En aquest article s’intenta esbrinar què aporta als voluntaris a nivell d’autoestima i a nivell d’aprenentatges el fet de col·laborar en una organització. L’estudi es centra en una enquesta que es fa als voluntaris del projecte Tallers d’Èxit Escolar de Girona. Els resultats de la investigació apunten que el fet de participar com a voluntaris els pot aportar un augment considerable de l’autoestima i dels aprenentatges. Per tant, podria ser una bona estratègia pels educadors socials fomentar aquestes accions altruistes per potenciar l’apoderament dels individus i de la comunitat.