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Integración de la educación ambiental en la eso: Gestión de residuos en los centros de secundaria. Proyecto de ecoauditoría escolar

    1. [1] CEIP Pintor Sorolla, Elda, Alicante, Comunidad Valenciana, España.
  • Localización: Investigación Joven, ISSN-e 2314-3991, Vol. 7, Nº. 1, 2020 (Ejemplar dedicado a: Investigación Joven), págs. 1-6
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Integration of environmental education into eso: Waste management in secondary schools. School eco-audit project
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Resumen:  La fundamentación de este trabajo está en que la educación ambiental todavía en ocasiones sigue siendo un concepto demasiado teórico en ciertas ocasiones. En el presente trabajo se propone llevar a cabo un proyecto práctico en los centros de educación secundaria y que involucre en él a todos los estamentos de la comunidad educativa, mediante acciones concretas y aporte de feedback necesario para la mejora de la implantación del proyecto de gestión de residuos y ecoauditorías.   

    • English

      Abstract:  The foundation of this work is that environmental education is still sometimes too theoretical a concept on certain occasions. In the present work, it is proposed to carry out a practical project in secondary education centers and that involves all levels of the educational community, through concrete actions and providing the necessary feedback to improve the implementation of the management project. of waste and eco-audits.


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