Los serious games como herramienta para mejorar la atención y la motivación en el alumnado con problemas relacionados con la lectoescritura

• Delgado-Galeote, Juanmi ^[1]
  1. [1] Universitat d'Alacant

     Universitat d'Alacant

     Alicante, España

     
• Localización: Lectura y dificultades lectoras en el siglo XXI / coord. por Antonio Díez Mediavilla, Raúl Gutiérrez Fresneda, 2020, ISBN 978-84-18348-54-9, págs. 614-628
• Idioma: español
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