Una experiencia de investigación en torno a la inclusión educativa

• Suárez Vallejo, Juan Pablo ^[1]
  1. [1] Tecnólogico de Antioquia
• Localización: Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 13, Nº. 3, 2013, págs. 52-60
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este artículo se comenta una experiencia investigativa desarrollada en la línea de Equidad y Desarrollo Humano, del grupo Senderos, desde 2008 hasta 2012 en torno a la inclusióneducativa, mostrando los procesos de formación de docentes y agentes educativos sobre la inclusión educativa en Colombia, las aproximaciones conceptuales y los aportes a las políticas educativas en materia de inclusión educativa que realizó el mismo grupo durante ese periodo.